NewsKalteng.com, Puruk Cahu – Dukungan penuh mengalir dari DPRD Kabupaten Murung Raya terkait rencana ekspansi fasilitas pendidikan bagi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK). Wakil Ketua I DPRD, Dina Maulidah, menilai langkah pemerintah daerah ini sebagai solusi atas keterbatasan akses pendidikan khusus saat ini.
Selama ini, pusat pendidikan khusus hanya terkonsentrasi di Kecamatan Murung atau Kota Puruk Cahu. Hal ini dianggap menjadi kendala bagi keluarga ABK yang tinggal di wilayah pelosok atau kecamatan lain di Murung Raya.
Dina Maulidah menegaskan bahwa inisiatif pembangunan sekolah baru di berbagai kecamatan sangat patut diapresiasi. Menurutnya, setiap anak memiliki hak yang sama untuk mendapatkan pendidikan yang layak tanpa terkendala jarak dalam keterangannya pada Jumat (12/12/2025).
Ia menjelaskan bahwa metode pembelajaran untuk ABK tidak bisa disamakan dengan sekolah umum. Pendekatan yang digunakan harus bersifat spesifik dan didampingi oleh tenaga pendidik yang memiliki keahlian khusus di bidangnya.
Pemisahan lingkungan belajar antara siswa umum dan ABK dianggap perlu agar proses pendampingan berjalan maksimal. “Mereka membutuhkan pendekatan khusus yang berbeda dari peserta didik reguler,” tutur Dina saat memberikan keterangan.
Selain mendukung sekolah yang sudah direncanakan, Dina juga memberikan usulan krusial terkait jenjang pendidikan. Ia berharap pemerintah tidak melupakan pentingnya pendidikan anak usia dini seperti PAUD atau TK khusus ABK.
Fakta di lapangan menunjukkan bahwa hingga saat ini belum tersedia fasilitas PAUD khusus bagi anak-anak istimewa tersebut. Padahal, masa usia dini adalah periode emas untuk memulai intervensi pendidikan dan kemandirian.
Dina meyakini bahwa penanganan sejak dini melalui PAUD akan membantu anak-anak lebih siap dalam berkomunikasi. Kemampuan adaptasi lingkungan mereka pun diharapkan akan meningkat pesat melalui pendampingan yang tepat sejak awal.
Sebagai langkah nyata, DP2KBP3A Murung Raya kini tengah melakukan pendataan mendalam ke tingkat desa dan kelurahan. Langkah ini guna memastikan pembangunan sekolah nantinya tepat sasaran dan didukung oleh ketersediaan tenaga pendidik yang memadai.(*)
